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指南國小學童 發現樹蛙秘密
May 22nd 2013, 20:10

指南國小讓學生走出教室與大自然親近。
圖/指南國小提供
指南國小安排一系列田園生態體驗活動,像種植玉米田、送台北樹蛙回娘家等活動,讓學生走出教室與大自然親近。
圖/指南國小提供

指南國小配合生命與環境教育課程,安排一系列田園生態體驗活動,像空中稻田、種植玉米田、送台北樹蛙回娘家等活動,讓學生走出教室與大自然親近,學習照顧其他動物,直呼「每天上課都好有趣」。

教務主任高麗鳳表示,指南國小特別著重體驗學習,也是學校綜合活動課程的重要特色,主要是希望讓孩子們感受大自然的脈動,體驗生態環保的珍貴、尊重生命與大自然共生共榮的學習。

高麗鳳表示,每年冬天是台北樹蛙的繁殖季節,指南國小到處都可聽到樹蛙撒嬌似的求偶聲,在生態池的營造過程中,校方把水泥池打掉,露出泥土邊坡後,更適合周遭生物利用。

但正在改建中的池子不適合成為樹蛙的家,校方將台北樹蛙的卵泡帶回教室裡照顧、近距離觀察。

高麗鳳說,學生發現許多青蛙的小秘密,也把牠們當作班上的一份子,每天進教室第一件事情就是看看牠們,提醒老師「該換水了」、「該撈出來換箱子照顧了」。

陳同學表示,以前從未如此親近台北樹蛙,觀察牠的一生,透過觀察箱,能夠記錄樹蛙的生活,每天都很喜歡來教室,也樂於跟家人分享觀察心得。

另外,每天學校午餐後的廚餘,校方也指導學生做成校內玉米田的肥料;高麗鳳表示,利用廢棄的紙箱成為阻隔陽光、加速微生物發酵分解、阻止雜草發芽,而利用姑婆芋的大葉子為泥土保留水分。

指南國小表示,設計田園體驗課程最大的目的,就是希望讓學生與大自然親近,懂得惜福、感恩。

指南國小安排一系列田園生態體驗活動,像種植玉米田、送台北樹蛙回娘家等活動,讓學生走出教室與大自然親近。 / 圖/指南國小提供指南國小讓學生走出教室與大自然親近。 / 圖/指南國小提供

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